【正确答案】 《小鸟，小鸟》
一、教学目标
1.情感态度与价值观目标：通过学唱《小鸟，小鸟》，从歌曲的旋律中感受小鸟雀跃和展翅高飞的形象，激发学习兴趣及乐观向上的生活态度。
2．过程与方法目标：通过聆听、模唱、图谱对比等方法，在听、唱、看的过程中学习歌曲。
3．知识与技能目标：通过学唱《小鸟，小鸟》，感受拍的强弱规律及其韵律；理解歌曲中八分休止符的作用；基本理解变化重复写作手法的含义。
二、教学重难点
1．教学重点：二声部的教唱；用富有弹性的、优美舒展的歌声来正确演唱这首歌曲的第一段。
2．教学难点：二声部的训练。
三、教学过程
(一)导入新课
教师带领学生随歌曲《小鸟，小鸟》的伴奏律动，感受