学校心理辅导的目标分别是（ ）和寻求发展。
心理辅导的一般目标可归纳为两个方面， 第一是学会调适， 包括调节与适应； 第二是寻求发展， 就是要引导学生确立有价值的生活目标。 其中， 学会调适是基本目标， 寻求发展是高级目标。