问答题
41．认真阅读以下材料并回答问题。
张老师是小学四年级的语文老师，在课堂上，她比较严厉和严肃，脸上很少有笑容，以自己讲授为主，学生也很少有表达自己想法和观点的机会。在较短的师生互动中，显现偏爱成绩好的学生的倾向。如果发现学生不认真听讲，她会用教科书或教棍敲打该学生的头来警示其要认真听讲。
问答题
（1）试从师生关系的角度分析和评价张老师的课堂行为。
【正确答案】 分析与评价
①教学上的授受关系，学生的主体性意识和学生引导；（1分）
②人格上的平等关系，平等、民主、友好；（1分）
③社会道德上的相互促进关系，人—人关系、相互影响。（1分）分析论述（3分）
【答案解析】
问答题
（2）向张老师提出几点改进建议。
【正确答案】 改进建议（4分）
主要包括：改变权威观念、多沟通、尊重学生主体性、课堂上给学生自主思考的机会、营造民主的课堂氛围等。
本题为开放题，只要意思相近且言之有理即可相应给分。
【答案解析】