单选题 Is there anything parents could do to help children form good eating habit? Actually, most children with healthy appetites are ready to (67) almost anything that is offered them, and a child rarely dislikes food (68) it is badly cooked. Usually, the (69) a meal is cooked and served is most important and an attractively served meal will often improve a child's (70) . Never ask a child whether he likes or dislikes a food and never (71) likes and dislikes in front of him or allow (72) else to do so. If the (73) says he hates fat meat or the mother refuses vegetables in the child's hearing he is (74) to copy this procedure. Take it (75) granted that he likes everything and he probably (76) . Nothing healthful should be omitted from the meal because of a (77) dislike. At meal times it is a good (78) to give a child a small portion and let him (79) back for a second helping rather than give him as (80) as he is likely to eat all at once. Do not talk too much to the child during (81) times, but let him get on with his food; and do not (82) him to leave the table immediately after a meal or he will (83) learn to swallow his food (84) he can hurry back to his toys.
Under (85) circumstances must a child be coaxed (哄骗) (86) forced to eat.

【正确答案】 C
【答案解析】本题测试对文章主题的把握。短文以一句问句开头，第二句中亦提到了healthy appetites，因此选择C项，其他选项意思不符。
【正确答案】 D
【答案解析】本题测试连接词。本句意为：小孩一般很少厌食，除非食物烧得很差，unless符合句意。
【正确答案】 C
【答案解析】本题测试词汇。way可以作“方法、方式”或“路线、道路”解，在非正式文体中，way后面常用that，而不是in which或by which，that也可省略；procedure (of)、process (of)及method (of)常用于名词前。
【正确答案】 B
【答案解析】本题测试根据语境选择词汇的能力。上文提到：有健康食欲的小孩一般给什么吃什么，食物烹饪的方法很重要，所以B项为最佳选择，其余三项与上文无关。
【正确答案】 C
【答案解析】本题测试对句意的理解。句意为：父母问小孩喜不喜欢某种食物是不明智的，同时，在他面前决不要谈论对食物的喜恶。前面likes和dislikes是动词，后面的是名词，作discuss的宾语。remark后不直接跟宾语；tell意为“告诉”；argue为不及物动词，含义也不符。
【正确答案】 B
【答案解析】本题测试同形不定代词。在somebody和someone，anybody和anyone，everybody和everyone，nobody和no one之间没有重要区别，-one形式更常用；-body形式略微非正式。anybody意为“任何一个人”，符合句意。
【正确答案】 C
【答案解析】本题测试对上下文语境的理解。选择时要通读全句，这样可以获得准确信息。后半句捉到the mother，因此C项最合适。
【正确答案】 D
【答案解析】本题测试同义词。D项likely“可能的”，其主语可以是人称代词或it。possible常用it作先行主语；willing“愿意的”；obliged“有义务的”，均不符合句意。
【正确答案】 D
【答案解析】本题测试习惯用法。take…for granted为习语，意为“认为……是理所当然的”。
【正确答案】 C
【答案解析】本题测试对句意的掌握。全句大意为：认为他(孩子)喜欢所有食物是理所当然的，然后他就会样样都吃。句末省略了like everything；will作助动词可表示预测将来，其他选项不符合句意。
【正确答案】 A
【答案解析】本题测试根据语境选择词语的能力。A项supposed“想像的、假定的”；B项proved“被证明的”；C项considered“被认为的”；D项related“相关的”。A项符合句意。
【正确答案】 C
【答案解析】本题测试常用句型It is a good…to(do)…选择适当的名词代入。it is a good idea to (do)“…是一个好主意”，其余选项均不符。
【正确答案】 B
【答案解析】本题测试短语动词。come back回来，选项A和C不能构成短语动词，D项虽能构成短语动词，但意思不符合句意。
【正确答案】 A
【答案解析】本题测试同义、反义词。学生可根据上下文语境首先判断缺省词的含义，然后判断可数还是不可数。按照句意，A项为正确答案。
【正确答案】 D
【答案解析】本题测试对语境的理解，选择时要通读全句。后半句提到let him go on with his food，因此D项正确。
【正确答案】 B
【答案解析】本题测试对句意的理解，要通读全句。句意为：不要让小孩一吃完饭就离开饭桌，否则他会……匆匆忙忙去玩玩具。因此B项正确。agree为不及物动词；force“强迫”；persuade“劝说”，均与句意不符。
【正确答案】 B
【答案解析】本题测试对副词的理解。soon“很快地”；hurriedly“匆匆忙忙地”；fast“快速地”，置于被修饰词之后；slowly“很慢地”，B项符合句意。
【正确答案】 A
【答案解析】本题测试连接词的用法，选择前要通读全句。缺省项后面的句子表示结果，应由so引出，其余选项均不符。
【正确答案】 D
【答案解析】本题测试否定状语前置引起的倒装结构。under no circumstances“在任何情况下都不”。其余选项不符。
【正确答案】 A
【答案解析】本题测试连接词的用法。从整个句子判断，句首under no circumstances是否定，决定了be coaxed和be forced是“或”的关系，因此A项正确。