【正确答案】在国内革命战争、抗日战争、解放战争期间，共产党为了巩固自身的实力，建立了一些革命根据地，并且在根据地实行教育方面的改革，建立一系列的学校。其教育的基本类型和特点如下：
   (1) 干部教育
   ①基本内容：干部教育分为在职干部教育和干部学校教育，在职干部教育以政治、军事指挥技术和文化教育为主要内容，学员或作为一个独立的战斗团队，或在战斗间隙集中学习。地方上则由政府举办，以短期训练班为主。
   ②特点：根据“干部教育第一，国民教育第二”的方针，干部教育成为抗日民主根据地教育的重心。干部学校教育主要是满足革命战争的需求，建立一系列的正规干部学校，从高等干部学校到中等学校，满足不同层次干部教育的需求。适应抗战与边区建设需要，以培养与提高新民主主义即革命三民主义的政治、经济、文化建设的实际工作干部为目的。
   (2) 成人教育
   ①基本内容：成人教育也称为社会教育，以提高和普及人民大众的知识技能和民族自尊心为中心，民主的教育固然需要民主的政治，民主的政治也同样需要民主的教育，需要一种与人民相联系的教育。
   ②特点：人民不但可以普遍地享受教育，而且人民的实际生活应该成为教育的中心内容，并从教育中得到一种迅速进步的基础。其组织形式主要有：冬学、民众学校(民校)、夜校、半日校、识字班(组)、读报组等，主要与基层结合，满足底层群众的生活和生产需要，为经济落后的农村地区扫除文盲、普及最初步的文化教育。成人教育为民主根据地民众普通文化知识、生产生活知识的积累和思想觉悟的提高，做出了贡献。
   (3) 普通教育
   ①基本内容：作为国民教育的组成部分，根据地的普通学校教育包括高等小学和初等小学，而中等学校实际上以培养干部为主。普通教育在中共中央和各级政府教育方针政策指导下取得显著发展。
   ②特点：根据地的小学都是在极端困难的条件下举办的，各边区政府大都放手让群众按照自己的需要和可能，因地制宜、因陋就简地办学。大部分根据地处在敌占区包围之下，战斗频繁，变动较大，迫使人民群众和教育工作者创造了各种生动活泼、形式多样、富有战斗性的学校形式。根据地小学的教育内容十分注意适应战争的需要。由于在极端困难的条件下，根据地政府仍坚持拨出一定经费保证办学，并采取公办和民办相结合的办学原则，充分调动了人民办教育的积极性，加之注意探索教育改革，普通教育获得了蓬勃发展。