单选题 21、22两题基于以下题干：
由教育部发布的一则研究表明，市中心的孩子们在阅读技巧上明显落后于在郊区和农村的学生。报告将此种差别归咎于城市学校的过于拥挤。然而我认为，城市孩子较之非城市孩子阅读较差的真正原因是它们不能得到足够的新鲜空气和阳光。

单选题下列哪句最好地描述了上述论点的形式?
A．它抨击了教育部的可信性。
B．它对教育部研究的方法论提出反对意见。
C．它试图说明市区的学生和非市区学生的阅读一样好。
D．它提供了对于差别的另一种解释。
E．它通过类比讨论问题。

【正确答案】 D

【答案解析】[解析] 不得不承认，作者的论点不是非常有说服力的，但问题并没有要求我们对它的力度做出论述，我们只被要求认识此论点的形式。这里作者提供了一个不同的解释，虽然有些离谱。由此，D是正确的。E是不正确的。因为关于新鲜空气和农村的观点是用来当做一种因果解释，而非用来和城市作类比。C是错误的，因为作者接受了报告中所述之差别，他只是试图用另一种途径来解释差别的存在。由于同样的原因，我们能够反驳A和B，因为作者将报告的结论来作为他开头的观点，尽管他反对教育部发行的报告中所做的解释，但他并未攻击教育部本身的可信性。总而言之，尽管他反对报告得出的结论，他并未反对研究本身所采用的方法，他只是反对因之所做的解释。

单选题下列哪句最低程度上支持作者上述论述中的观点?
A．显示出空气污染和学习能力不足之间关系的医学研究。
B．一项由教育专家做出的报告，显示出教室中学生的人数与学生的阅读能力之间没有联系。
C．由教育部发出的一项通知，取消报告中提及过于拥挤是差别存在原因的那段。
D．一项联邦调查的结果，表明当市区孩子在农村过暑假时阅读能力有了明显提高。
E．一项联邦政府提出的计划，建立一些紧急项目，以试图通过为市区学校多雇用老师而降低教室拥挤程度。

【正确答案】 E

【答案解析】[解析] 问题要求我们找出一个不会支持作者论点的选项，即为E。应注意，作者的论点试图提出一个不同的解释。问题要求否定或至少不支持此观点。A将提供作者主张的一些证据，虽然第一眼看似牵强附会，实际上却有些经验基础。B并没有为作者对研究的现象所作解释增加任何支持，它通过削弱报告中的解释来支持作者的总体地位。C和B一样，同样以此方式加强作者的地位。D和A的方法是一样的，通过提供一些看似扯得很远的经验来支持作者。