潜在课堂主要是指______
A、
学生在人际交往中受到的影响
B、
教学过程中的思想道德教育内容
C、
校风班风等制度化和非制度化的影响
D、
学校物质文化所构成的各种影响
【正确答案】
A、C、D
【答案解析】
潜在课程是非学术性的学习结果,它对学生的影响主要是无意的、隐含的和非预期的。潜在课程包括学校文化方面的教育、学习和生活环境的建设、良好的人际关系的建立等,具体表现为:①学生在学校各种人际交往中受到的影响,如思维方式、价值观念和行为方式等的影响。②学校、班级中长期形成的制度与非制度文化的影响,如学校与班级的传统、风气、舆论、仪式、规章制度等。③学校物质环境所构成的物质文化的影响,如学校建筑、校园环境、教室布置等。
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