教学是由教师的教和学生的学共同组成的一种双边互动的教育活动。通过教学，学生在教师有计划、有步骤的积极引导下，积极主动地掌握系统的科学文化知识和技能，发展智力、体力，陶冶品德，全面发展个性。
（1）教学的意义：①教学是传承文化、传播系统知识、促进学生全面发展的最有效的形式。②教学是学校教育的主要工作，也是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径。
（2）教学的任务：①引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。②发展学生的智力、体力和创造才能。③培养学生的社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础，培养学生良好的个性心理品质。