通过实验发现了“潜伏学习”现象的学者是( )。
潜伏学习又称隐匿学习,是美国心理学家E. 托尔曼符号学习理论中的一个重要概念。潜伏学 习是指一种无明显强化,需经过一定学习时间才能呈现学习结果的学习,并且需通过作业进行显示。潜伏 学习在无奖赏时能够发生,但在有需求时才会表现出来。