马卡连柯指出 , 教师要影响个别学生 , 首先要去影响这个学生所在的集体 , 然后通过集体一道去影响每个学生 , 便会产生良好的教育效果。 这符合德 育中的集体教育与个别教育相结合的平行教育原则。