单选题
24.
教师在九年级“费加罗咏叹调”欣赏教学过程中加入创造环节,下列最适合作为创造教学活动的是( )。
A、
学生分组模仿和表演,并进行自评与互评
B、
学生为该旋律编创钢琴四手联弹小品
C、
学生以该旋律为主题,写作8小节变奏
D、
学生欣赏该歌剧视频并跟唱旋律
【正确答案】
C
【答案解析】
A项属于表演活动;B项属于创造活动,但其不符合九年级学段的学情,难度较高;C项属于创造活动;D项属于欣赏活动。
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