【正确答案】正确答案：(1)材料中反映的是人本化教育思潮，这是20世纪70年代后在美国盛行的一种现代教育思潮，试图通过挖掘人类理智与情感诸方面的整体体潜力来确立人的价值，主张培养“完整的人”、课程人本化，强调学校应该创造自由的心理气氛等。 (2)人本化教育是围绕人的“自我实现”这一教育目标来展开论述的，它力图纠正20世纪以来教育领域中“主知主义”和“主情主义”两种偏向，从多方面考虑人的整体发展，强调认知和情感两方面在教育过程中的作用，主张学校应形成最佳的学习气氛，充分发挥和实现人的各种潜能，无疑给教育理论带来了观念上的革新，因此，人小化教育思想在整个70年代曾对美国的学校教育产生了很人的影响，有些国家还把它作为教育改革的重要理论基础之一。然而，由于人本化教育立足于人性的发展，过分强调个人的价值观和个人的“自我实现”，简单地把个体的潜能实现与个体的社会价值画上等号，从而忽视了社会环境和学校教育对个体发展的重要影响，因此受到人们的批评。

【答案解析】解析：本题旨在通过对人本化教育思潮的表述，考查考生三对现代欧美教育思潮的掌握程度。人本化教育是20世纪70年代后在美国盛行的一种现代教育思潮，是人本主义心理学在教育领域中的直接应用，其兴起起因于对50年代中期以后的“主知主义”教育的批判。其主要代表人物有美国人本主义心理学家马斯洛、罗杰斯、弗洛姆等。如何评述人本化教育思潮，考生可以从其基本主张与评价两个方面作出回答：(1)人本化教育思潮的基本主张。强调教育的目标是培养“完整的人”，主张课程人本化，强调学校应创造自由的心理气氛。(2)评价。①进步意义。②局限性。

【正确答案】正确答案：考试情绪足指考生考前、考中和考后的与考试相关的情绪，其中最主要的是考生应对考试时的情绪。良好的情绪对于考试成功有不可低估的作用。反之，不良情绪对于考试绝对是有害无益的。怎么才算具有良好的考试情绪呢?第一，心平气和；第二，情绪饱满；第三，控制情绪能力好。 中小学考试情绪与归因调查问卷 亲爱的同学： 为了了解中小学生的学习状况，我们编制了这份问卷。本问卷系无记名问卷，但请您填上学校、年级、性别，以备分类统计之用。 感谢你的合作! 学校年级性别 (1)某场考试，你特别想取得好成绩，便想乘老师不注意时偷看别人，结果被老师发现并当众批评了你。此时，你的反应是得意、愉快、兴奋、闷闷不乐、扫兴、忧伤、懊恼、悔恨、害怕、焦急、紧张、不满、愤愤不平、恼怒、惭愧、羞愧、羞耻、无所渭、轻视、蔑视、平静。(在选项下打 “√”) (2)考试成绩就要公布了。你对这次考试很重视，而且你觉得这次考得较好，成绩应在90分左右。结果确实如此。你觉得这次考试会对你今后的学习产生激励作用吗? (3)一想到高考，做什么事都没有兴趣，连吃饭都没有味。(请在以下选项左侧打“√”)很符合较符合难以确定较不符合很不符合 (4)对待高考的态度： A想到考不上大学就一事无成了，真后悔当初不如上中专。 B一天天忙于应付高考，已经让我厌倦上学。 C我讨厌“高考”这种该死的教育制度。 (5)仔细阅读下列题目，看看这种陈述是否反映出你应试时的真实情况。如果本题目符合你的真实情况，或者你对本题目所陈述的问题表示赞同，那就请你在本题左边的横线上画“√”，如果不符合或不赞成，则不用做任何标志；如果真的难以确认，则在本题目左边的横线上画“0”。 我希望一参加考试便能取得成功。

【答案解析】解析：本题考查的是问卷法的实际应用，主要要明确研究内容的定义，同时设汁几道题目。问题设计要简明，相互之间要有逻辑性和系统性，同时题目要有针对性。问题的用词要准确，不要含糊或过于空泛，提问自然、通俗易懂，避免使用专业词汇，避免启发和提示等。