结构推理 教师甲在点起一名学生之前先提问：“给定△ABC，已知边AB和AC的长度和角A的大小，我们能知道这个三角形的其他什么……（停顿）……张××？”。而教师乙则是先点起张××，然后提出问题让其回答。请说明哪位教师的做法能增加学生的学业学习时间，为什么？
【正确答案】教师甲。因为他运用了上课时维持团体的注意焦点这一策略，有利于学业学习时间最大化。由于在点起张××之前提问，会促使全班所有学生进行思考；如果直接提问张××，可能只有张××保持警觉。
【答案解析】