课程方案又称课程计划，是指导学校教育和办学的重要文件，一般是由教育管理部门(国家、地方、学校)制定或 审定的，包括课程的培养目标、课程结构和设置、课时安排、课程实施和评价等说明。课程标准是国家课程的纲领性文 件，是国家对基础教育课程的基本规范和要求，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的 基础。教科书又称课本，是依据课程标准编制的，系统反映学科内容的教学用书。教科书不属于国家(或地方)教育主管部 门规定的文件范围。