学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行 为潜能的相对持久的变化。要理解学习的实质，需要掌握三点：一是主体身上必须产生某种 变化，我们才能作出学习已经发生的推论。二是这种变化必须是相对持久的，由适应、疲劳 等引起的变化不能叫学习。三是主体的变化是由他与环境相互作用而产生的，是后天习得的， 排除由成熟和先天反应倾向所导致的变化。学生每天做广播体操没有产生变化，不属于学习。 吃了酸的食物会流唾液和蜘蛛结网都是先天的自然反应，也不属于学习。B 项是儿童本来不 会做电影人物的行为，通过观看后产生了兴趣而去模仿，所以属于学习现象。