单选题 9.课堂纪律管理的最终目标是( )。
【正确答案】 D
【答案解析】课堂纪律的类型包括:教师促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律和自我促成的纪律。其中.自我促成的纪律是学生对自已所施加的准则与控制。是外部纪律控制被个体内化之后成为个体自觉的行为准则,是课堂纪律管理的最终目标。故本题选D。