社会工作者小丁在社区为青少年的父母开展亲职教育小组工作，其中一节是根据父母效能训练模式帮助这些父母了解“积极倾听”的意义。小丁应在该节小组工作中帮助他们（ ）。
考察“倾听技巧”，倾听是能接纳子女，能从子女观点看问题，尊重子女的自主性等。