学科课程分科过细,偏重书本知识,同实际生活距离较远,不能照顾到儿童的需要和兴趣, 难以发挥学生的主动性,立足于克服这些缺陷的课程是( )。
A选项,综合课程是一种多学科的课程组织模式,它强调学科之间的关联性、统一性和内在联系,其课程的主导价值在于通过相关学科的整合,促进学生认识的整体性发展并把握和解决问题的全面的视野与方法。B选项,以问题为核心,将几门学科结合起来的课程,叫做核心课程,属于综合课程的一种。C选项,选修课程是指依据不同学生的特点与发展方向,允许个人选择的课程,是为了适应学生的个性差异而开发的课程。其主导价值在于满足学生的兴趣、爱好,培养和发展学生的良好个性。D选项,活动课程,也叫经验课程,是从学生的兴趣和需要出发,以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程。经验课程强调学生的直接经验的价值,课程目标的基本来源就是学生的经验及其生长需要,经验课程的主导价值在于使学生获得关于现实世界的直接经验和真切体验。根据题目中的表述,与现实联系比较紧密,能够照顾到儿童的需要和兴趣的课程,符合活动课程的定义,故选D。