小凡语文成绩不理想，他向同学们抱怨老师评分不公正以及题目出的太偏了。事实上老师评分是客观公正的，题目也未超出教学大纲范围，根据归因理论分析，下列说法正确的是（     ）。
①小凡的归因能在一定程度上减轻自己的内疚感
②教师无需在意小凡的错误归因
③小凡的归因最容易产生习得性无助感
④指导学生进行正确的归因十分重要