【正确答案】认知心理学的代表人物是瑞士的皮亚杰。20世纪60年代，布鲁纳把儿童认知结构发展理论应用到教学和课程改革上，创立了结构主义教育理论。
(1)强调教育和教学应重视学生的智能发展。
(2)注重教授各门学科的基本结构。
(3)主张学科基础的早期学习。
(4)提倡发现学习法。
(5)教师是结构教学中的主要辅助者。
他把认知发展与教育统一起来，为心理学研究和教育研究的互相协作提供了一个范例。提出了一些值得研究的问题，对西方课程论影响很大。