创造性是学生主体作用的最高表现形式。它体现在学生不仅具有自觉性和独立性，而且有超越意识，如超越书 本、超越教师、超越自我和群体等。在教学过程中，创造性高的学生表现为不满足于书上的现成结论，不满足于教师提 供的解题方法，倾向于想出新颖的或与众不同的见解和解决问题的方法。