单选题   教育设计步骤是非直线型的,设计者根据教育的实际需要,可从整个设计过程的任何一个步骤起步,向前或向后。这种教学设计模式是______
 
【正确答案】 A
【答案解析】 过程模式是由美国新泽西州立大学教授肯普提出的。这一模式与目标模式的主要区别在于它的设计步骤是非直线型的,设计者根据教学的实际需要,可从整个设计过程的任何一个步骤起步,向前或向后。