幼儿社会领域的学习与发展是在人际交往和社会环境的相互作用中进行的。 家庭和幼儿园的生活、 同伴间的游戏、 社区环境文化、 大众传媒等都是幼儿社会学习的途径。 幼儿 会以模仿、 同化、 强化、 体验的方式进行着社会学习。