单选题
将教育评价分为争论的提出、争论的选择、辩论的准备、听证四个阶段。这种观点属于以下哪种课程评价模式 ( )
A、
CIPP模式
B、
目标游离模式
C、
应答模式
D、
反对者模式
【正确答案】
D
【答案解析】
解析:在课程评价的多种模式中,反对者模式的其中一种形式是由沃尔夫提出的“司法模式”,它将教育评价分为争论的提出、争论的选择、辩论的准备、听证四个阶段。这种模式借鉴了司法程序的流程。
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