单选题
6.
由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。该学校的做法( )。
A、
正确,有利于因材施教
B、
正确,有利于资源配置
C、
不正确,不利于教育公平
D、
不正确,不利于均衡发展
【正确答案】
C
【答案解析】
快慢班把学生分成三六九等,不利于教育公平。
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