正确。理由：(1)一般认为，认知方式是指学生在加工信息(包括接受、储存、转化、提取和使用信息)时所习惯采用的不同方式。其主要特征是持久性和一致性，它与学生的个性相关，而且与学生的情感和动机特征等联系在一起。(2)认知方式一般根据两极来描述，没有高和低、好和差之分。所以不同认知方式的学生可以获得相同的认知质量。