读下面文字，完成下列问题宋代学者称杜甫为“圣于诗者”，这主要是指杜甫在诗歌史上地位而言。他们把杜甫视为“集大成”者，认为他是位无体不工、无美不备的诗人。到了后世把杜甫称为“诗圣”，这突出了杜诗的道德含义(郭沫若称其为“诗中圣哲”也是此意)，符合杜诗中的儒学内涵。 “诗圣”的名号，使得杜诗所确立的“忧国忧民”思想逐渐成为了主流理论。不管你是否赞成，但都不能不承认诗歌写作应该反映现实和关注国家与人民命运。南宋诗人就说：“忧时本是诗人职，莫怪吟中感慨多。”这是赞成诗人应该忧国忧民的。也有不赞成的，明

单选题对文中第二段加粗的“此”字，理解正确的一项是：

A、杜诗“忧国忧民”的思想逐渐成为了主流理论。
B、提倡诗人个性解放，不同意诗人“忧国忧民”。
C、 “新诗日日千余言，诗中无一忧民字”。
D、诗歌写作应该反映现实和关注国家与人民命运。

【正确答案】 D

【答案解析】解析：本题考查对词意的理解。“此”字只能是指代前文的主体。根据对文意的理解，“此”字是指代前文“诗歌写作应该反映现实和关注国家与人民命运”的观点。A、 B、C三项均错误。

单选题下列叙述中，属于称杜甫“圣于诗者”的根据一项是：

A、杜甫是位无体不工，无美不备的诗人。
B、在诗歌创作上，反映现实和关注国家与人民命运方面，杜甫为后代诗人做出了榜样。
C、 “忧国爱民”的思想确立了杜甫的地位。
D、杜诗中充满了儒学思想内涵。

【正确答案】 A

【答案解析】解析：诗圣主要是指诗歌的艺术成就和影响而言。杜甫是一位集大成者和承前启后的诗人，汉魏的浑朴古雅，六朝的藻丽纤秾、淡远韶秀杜甫无一不备。杜甫之后没有一个诗人不直接、间接学他的。B、C、D都是从思想性上着眼的，因此选A。

单选题对文章第二段的分析、理解不正确的一项是：

A、从“新诗日日千余言，诗中无一忧民字”中可以看出袁宏道不同意诗人应有“忧国忧民”的责任感。
B、南宋诗人大多数在诗歌创作中仍遵循“忧国忧民”是诗人职分的原则。
C、 “自从老杜得诗名，忧国忧民成儿戏”这句诗表明袁宏道认为杜甫以后诗歌多为儿戏之作。
D、明代大多数诗人在诗歌创作中仍遵循“忧国忧民”的原则，袁宏道认为这也是事实。

【正确答案】 C

【答案解析】解析：“自从老杜得诗名，忧国忧民成儿戏”意思是，老杜以后诗中忧国忧民的情绪写滥了，不是指认为杜甫以后诗歌多为儿戏之作。

单选题对古代文士积极学习杜诗的根本原因，解释最准确的一项是：

A、中国古代的读书人日常功课之一就是要学习诗歌创作。
B、杜诗合乎格律诗的要求，平仄押韵，规范合理，质量高，数量足。
C、书商们把杜诗分类编排，便利了古代文士们模仿各类杜诗。
D、通过阅读，杜诗中的思想感情容易渗入到士人们的思想意识中。

【正确答案】 B

【答案解析】解析：前面所说，杜甫是一位集大成者和承前启后的诗人，同样，他的诗歌的艺术成就对后代的影响也是巨大的，这是古代文士积极学习杜诗的根本原因，因此选B。

单选题根据原文所给信息，以下推断正确的一项是：

A、杜诗对后人思想感情的陶冶力量是巨大的。
B、明清时代读书人在社交应酬活动中，必须吟五言律诗或七言律诗，以显其风雅。
C、科举考试要求写“排律”形式的试帖诗，这是模仿杜诗中的“五排”而产生的。
D、文士的性格是由杜甫思想塑造起来的，即使在今天，杜甫的思想也有积极意义。