阅读下面的文字：

       是岁，天子始建汉家之封，而太史公留滞周南，不得与从事，故发愤且卒。而子迁适使反，见父于河洛之间。太史公执迁手而泣曰：“余先，周室之太史也。自上世尝显功名于虞夏，典天官事。后世中衰，绝于予乎?汝复为太史，则续吾祖矣。今天子接千岁之统，封泰山，而余不得从行，是命也夫，命也夫!余死，汝必为太史；为太史，无忘吾所欲论著矣。且夫孝始于事亲，中于事君，终于立身。扬名于后世，以显父母，此孝之大者。夫天下称诵周公，言其能论歌文、武之德，宣周邵之风，达太王、王季之思虑，爰及公刘，以尊后稷也。幽、厉之后，王道缺，礼乐衰，孔子修旧起废，论《诗》《书》,作《春秋》,则学者至今则之。自获麟以来四百有馀岁，而诸侯相兼，史记放绝。今汉兴，海内一统，明主贤君忠臣死义之士，余为太史而弗论载，废天下之史文，余甚惧焉，汝其念哉!”迁俯首流涕曰：“小子不敏，请悉论先人所次旧闻，弗敢阙。”

(司马迁《史记·太史公自序》节选，有删改)

选段中的“太史公”指的是谁?(3分)

太史公“发愤且卒”的表面原因和其忧惧的实际原因各是什么?(用原文中的句子回答)(4分)

解释文中加点字的意思。(4分)

是岁，天子始建汉家之封。封：

不得与从事。与：

而子迁适使反。适：

弗敢阙。阙：

将文中画线句子翻译成现代汉语。(3分)

小子不敏，请悉论先人所次旧闻，弗敢阙。