【正确答案】 A、B、C、D

【答案解析】本题旨在考查考生对心理发展的主要理论的理解和掌握。首先，维果茨基将人的心理机能区分为两种形式：低级心理机能和高级心理机能。前者具有自然的、直接的形式，而后者则具有社会的、间接的形式。他认为，心理发展就是个体心理在环境与教育影响下，在低级心理机能的基础上，逐渐向高级的心理机能的转化过程。由低级心理机能向高级心理机能发展的标志为：(1)随意机能的形成和发展：随着儿童的发展，儿童的心理活动越来越主动、自觉，带有明显的目的性，并能有意地调节自己的言行。心理活动的有意性日益增强。(2)抽象概括性的形成和发展：随着儿童的发展，儿童不仅能依靠感知直接认识客观世界，而且能通过抽象概括技能形成关于客观世界的概念，并运用概念进行判断、推理，认识事物的本质和规律。(3)形成间接的以符号或词为中介的心理结构：随着儿童的发展，儿童对客观世界的认识，从最初直接以感官反映事物，发展到依靠各种符号系统(主要是语言)反映事物。婴儿的认知以感知觉和直觉行动思维为主，幼儿的认知则以表象记忆为主，学龄儿童的抽象概括机能逐渐占主导地位。(4)心理活动的个性化：随着儿童的发展，儿童的心理活动越来越带有个人色彩。维果茨基认为，儿童的认知发展不仅是个别机能随年龄增长而提高，更重要的是儿童个性的发展。个性的形成是高级心理机能发展的重要标志。因此本题选ABCD。