单选题
5.
认为儿童的侵犯行为是通过替代强化而获得的理论是( )
A、
生态系统理论
B、
社会学习理论
C、
知觉学习理论
D、
条件反射学说
【正确答案】
B
【答案解析】
本题旨在考查考生对幼儿社会行为发展理论的理解和掌握。解释侵犯行为的理论包括精神分析理论、生态学理论、强化理论、社会学习理论、社会信息加工理论等。其中,社会学习理论是由班杜拉提出的,他认为侵犯行为是通过直接强化或观察学习习得的。班杜拉把强化区分为直接强化、替代强化和自我强化三种,其中替代强化是指通过观察榜样的行为进行强化来增强或提高学习者某种特定行为出现的概率。故本题选B。
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