【正确答案】无

【答案解析】①通过端午节体会湘西的风俗美，感受湘西人民和谐的生活环境。体会作者选端午节这个特定时间呈现故事的妙处：为主人公的相遇做好准备，用一系列典型意义的民俗符号对剧情的发展起推波助澜的作用。让学生从社会环境描写中体会边城之美，感受小说的环境美以及情节的精妙。②通过语言文字，把握思想内容，体会人物形象。步骤二引导学生通过人物语言把握住翠翠温柔、羞涩的性格特点，以及体会翠翠对傩送的印象的心里变化过程。③补充社会背景资料，有利于学生理清人物关系，感受、欣赏人物形象，探究人物的精神世界，体会小说的主旨，研究小说的艺术价值。同时深入思考作者的写作意图，深化对小说主题的理解。生通过人物语言把握住翠翠温柔、羞涩的性格特点，以及体会翠翠对傩送的印象的心里变化过程。③补充社会背景资料，有利于学生理清人物关系，感受、欣赏人物形象，探究人物的精神世界，体会小说的主旨，研究小说的艺术价值。同时深入思考作者的写作意图，深化对小说主题的理解。