【正确答案】此部分分为“五四”时期和“五四”以后两部分来谈：
     “五四”时期的话剧运动以对传统戏剧的批判和对西洋戏剧的引进与介绍为两大内容。依据对传统旧剧的态度不同，对现代戏剧的建设道路也就呈两个方向的探索之势——以批判为代表的“建西洋式新剧”和以保存为代表的“国剧运动”。
   (1)《新青年》发动“旧剧评议”——建设新戏剧的激进立场。
   “五四”时期适应了新文化运动的要求，话剧运动再次兴起。这次兴起是以批判为其先导的：《新青年》在1917年-1918年间曾展开过“旧剧评议”，新文化运动的先驱者们对中国传统旧戏发动了猛烈的攻击：先驱者们批判了传统旧戏“仅求娱悦耳目”的戏剧观念、非写实的艺术表现形式，以及追求“大团圆”结局的非现实主义创作倾向。(传统戏剧模式：“私订终身后花园，落难公子中状元，夫妻相会大团圆。”《西厢记》)
   “五四”时期对旧戏的批判存在着简单化的缺点，旧戏否定论者还不能对旧戏的美学性质作出中肯的说明。但当时的旧戏毕竟是一种包含着大量封建思想毒素和大量原始落后的艺术因素的东西，而且其艺术形式已相当凝固，彻底改造它以表现新思想和新生活才是出路，这也正是戏剧改革者的初衷。
   (2)“国剧运动”——新剧建设中稳健的文化选择和趣味主义戏剧观。
   “五四”运动后，话剧运动进入了艰难的建设的深入发展时期，具体表现为出现了大量的话剧团体和艺术学校，演剧在青年学生中盛行，同时早期戏剧作家对剧本的创作也进行了多方面的探索，并取得了一定的成绩。简介如下：
   ①戏剧团体的建立——民众剧社和上海戏剧协社的现实主义戏剧艺术与业余的、非营业性的“爱美剧”运动的倡导。
   ②戏剧学校  一北平人艺戏剧专门学校和北平国立艺术专门学校戏剧系的建立。
   ③话剧艺术的现代化一一小剧场运动与新的戏剧理论和表演体制的建立。学生业余演剧和戏剧院系的艺术实践直接推动了“小剧场运动”。