单选题
“情境—陶冶”教学模式的理论基础是______
A、
布鲁姆的掌握学习法
B、
巴班斯基的最优教学法
C、
布鲁纳的发现教学法
D、
洛扎诺夫的暗示教学法
【正确答案】
D
【答案解析】
提交答案
关闭