【正确答案】(1)研究问题 ①农村留守儿童的学习、生活问题； ②农村留守儿童的安全教育缺位问题； ③农村留守儿童的与父母的沟通问题，即亲子关系问题； ④农村留守儿童与他人、同辈群体的人际交往问题。 (2)概念框架 明确留守儿童等相关概念，根据马斯洛的“需要层次论”指导我们，根据农村留守儿童的生理、安全等需要来关爱他们。 (3)研究假设和相关变量 ①研究假设：生活状况、亲子沟通和人际交往越好，学习状况就越好。 ②相关变量：a．因变量：学习状况。b．自变量：生活状况；亲子沟通；人际交往。 (4)抽样方案：多段抽样。 ①以省为单位抽样，从中随机抽取若干个省； ②以市为单位抽样，从中随机抽取若干个市； ③在抽中的若干个市中，以县城为抽样单位抽样，即从抽中的若干个市中代表的所有县中抽取若干个县城； ④抽中的县城中，以村为抽样单位进行抽样，随机抽取一部分农村； ⑤再在抽中的农村内随机抽取居民。