小学生学习有进步，老师就奖励一张“点赞卡”。这种强化属于（ ）。
外部强化，指人的行为后果（如赞赏或惩罚）对人产生的加强效应。正强化是呈现能 提高反应概率的刺激的过程。学生有进步，老师奖励点赞卡属于外部正强化。