【答案解析】“最近发展区”由维果斯基所提出的理论，认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，另一种是学生可能的发展水平。两者之间的差距就是“最近发展区”。教学应着眼于学生的“最近发展区”，为学生提供有难度的内容，调动学生的积极性，发挥其潜能，超越其“最近发展区”向达到其困难发展到的水平，然后在此基础上进行下一个发展区的发展。