教师对学生的期望起一种潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应就是( )。
教师对学生的期望可以起到潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应就是著名的“罗森塔尔效应”，也叫“皮格马利翁效应”。