单选题
“除数是小数的除法”,某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了______。
A、
巩固性原则
B、
直观性原则
C、
理论联系实际原则
D、
因材施教原则
【正确答案】
C
【答案解析】
[解析] 理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂会用,学以致用。本题中,教师把数学运算用馒头来演示,属于理论联系实际原则。
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