【答案解析】[参考例文]

“别让孩子输在起跑线上”，成了当下年轻父母教育孩子的最大心理顾虑。多一门技能在身，孩子长大了就多一份生活保障。正是这种顾虑和担心，促使着越来越多的年轻父母将自己的孩子送去接受各种知识的早教班、兴趣班、培训班等。
的确，不同形式的学习，能拓宽孩子的视野，能让孩子提前掌握一些技能。在社会竞争日益激烈的今天，拥有良好的技能和素养无疑会帮助孩子获得更多的发展机会。
不过，目前日趋严重的教育低龄化现象，往往也会给幼儿、儿童的成长带来很多负面影响。其中一个最大的问题就是偏重知识技能的传授。目前的一些教育机构不管在课程设置，还是教材选编、教学方法上，都轻情感意志培养，重智力训练。而轻非智力因素教育和重逻辑思维能力训练，一定程度上影响了儿童想象力和创造力的开发与培养。另外，本应轻松欢快的童年，却在父母和老师的督促下，长时间地反复练习，往往会产生厌烦的心理，这对以后的学习过程会造成排斥、提不起兴趣的影响。
教育低龄化现象是在整个社会大背景下出现的，一时间难以改变。但若家长改变心态，以兴趣培养和素质教育为目标，还是能让孩子在轻松愉快的环境下健康快乐地学习和成长的。
第一，父母要当好孩子的第一任启蒙老师。教育孩子是父母不可推卸的责任，从孩子出生起，父母就应成为孩子的启蒙老师。这就要求当父母的要认真学习，不断提高自身修养，并为孩子做好榜样，做好言教与身教并重。要多花时间与孩子互动，不能因为图省事，就把孩子送到一些教育机构。
第二，家长应改变心态，以兴趣培养和素质教育为目标。一些教育机构的单一的集体教学方式忽略了孩子不同个体间的差异，无法针对孩子不同的接受能力和感知能力。另外，名目繁多的教程并不适合孩子的学习和接受。此时，家长要把好鉴别关，选择最适合、最具有针对性的教授方法、课程来满足孩子能力发展上的个性需求，为他们提供良好的个性化发展空间。
教育是一个循序渐进的过程，家长们不能不顾及孩子的感受就揠苗助长。只有充分尊重孩子的兴趣、意愿，科学地挖掘其潜能，才能让他们更好消化汲取的营养，让他们的童年更多彩。