【正确答案】(1)小步子原则：即把运动技能的学习内容按其内在逻辑关系分割成许多细小的单元。这些小单元称作小步子。分割后的小单元按一定的逻辑关系排列起来形成程序化教材，以确保学生由浅入深、由易到难、循序渐进地学习。
   (2)积极反应原则：斯金纳认为，传统教学主要是教师传授知识，学生被动接受知识的过程，学生很少有机会对每一个学习内容做出反应。要改变这种消极学习的现象，就要求在上述“小步子”(每一单元)的学习内容中学生都要做出积极的反应。
   (3)即时反馈原则：是指当学生展示所学运动技能(做出反应)后，必须要及时使他们知道其反应是否正确。
   (4)自定步调原则：是指在体育学习中应该让学生根据自己的基础和潜力制订学习计划，培养学生自主学习的能力，强调个体化的学习方式，并不断地通过练习纠错、评价反馈等措施，引导学生达到学习目标。
   (5)低错误率原则：是指在小步子的体育学习内容引导下，学生可以尽量避免可能出现的错误“反应”，提高学习效率。