正常条件下，心理的发展总是遵循一定的模式，具有一定方向性和先后顺序，不可逆、不能逾越。皮亚杰的道德认知发展论认为儿童的道德是从他律到自律，故A正确；皮亚杰认知发展阶段论认为认知发展顺序经历感知动作阶段，前运算阶段，具体运算再到形式运算阶段，故B正确；记忆发展从机械记忆到意义记忆，故C正确；婴幼儿的言语发展是从对话言语逐步过渡到独白言语，故D错误；学生兴趣主要趋势是山直接兴趣向间接兴趣发展，故E正确。故本题选BCE。