（1）活动目标明确，符合年龄班特点和内容性质。
（2）准备的活动材料、教具、学具充分，能为实现教学目标服务。
（3）活动步骤层次分明，体现幼儿自主性和操作性及教师的指导性。
范例要点：
（1）活动目标：
①观察了解影子的特点，激发幼儿对影子的好奇心。
②培养幼儿观察能力和想象能力。
（2）活动准备：
①家长陪同幼儿观察影子。
②教师准备物体影子的图片或光盘。
（3）活动过程：
①了解情况，相互讨论。了解幼儿仔细观察了哪些影子？它们有什么特征？分组讨论。
②说一说，学一学。请幼儿说出观察影子的特点，其他幼儿补充或更正。最后一起玩影子游戏，看谁的影子更逼真。
③教师引导幼儿一起小结影子的特点。