教学是一门科学，也是一门艺术。从某种意义上说， 教学是科学与艺术的综合体，是一种将科学与艺术融为一体的特殊而又复 杂的创造性活动。教学艺术可以看作是教学美学的通俗化、具体化和操作 化，它是理解和把握教学的艺术化的独特方式，也是教学的一种审美境界。