班杜拉提出了社会学习理论，将强化分为直接强化、替代强化和自我强化。直接强化是指观察者因表现出观察行 为而受到强化。替代强化是指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。自我强化是指个体能观察自己的行为，并根 据自己的标准进行判断，由此强化或处罚自己。