【答案解析】[答案要点]这一观点的实质是想一蹴而就、一劳永逸地解决教育公平问题。教育公平是一个长期存在的话题，必须通过不断深入改革来逐步完善，不可能通过一个或几个政策的出台或一届政府的努力就可实现，更不可能一步到位。只顾当前不管长远，只顾政绩而急功近利、急于求成，或者脱离当地经济发展实际，不努力而为，不尽力而行，盲目解决教育公平问题，这些做法都是不足取的。
   教育公平的发展有一定的相对性，这是因为世界上不存在不受限制的、完全意义上的绝对公平，它必然依赖一定的社会条件存在，受社会生产力的发展水平和人们对教育公平观念的认识程度的影响而产生变化。随着社会的发展与进步，原来人们认识观念上的“公平”在新的历史条件下也可能会被视为“不公平”，因此，教育公平涵义的本身也是动态的，发展的。在教育发展的新的历史时期，应积极探索推进教育公平的有效途径，循序渐进，稳步推进。