【正确答案】正确答案：(1)伦理道德发展具有自律性，言行一致。中学时期正是中学生形成道德信念与道德理想、自我意识增强、道德行为习惯逐步巩固、品德结构更为完善的阶段。 (2)品德发展由动荡向成熟过渡阶段。