单选题 儿童获得了守恒概念，思维具有可逆性，可以进行逻辑运算，但仍需要具体事物的支持。这属于皮亚杰关于儿童心理发展的( )
A．感知运动阶段 B．前运算阶段 C．具体运算阶段 D．形式运算阶段