描述结果目标的行为动词中，了解是从具体事例中知道或举例说明对象的有关特征；根据对象的特征，从具体情境中辨认或者举例说明对象。理解是描述对象的特征和由来，阐述此对象与相关对象之间的区别和联系。掌握是在理解的基础上，把对象用于新的情境。运用是综合使用已掌握的对象，选择或创造适当的方法解决问题。