【正确答案】正确答案：阐发研究是用一种民族文学的理论和批评方法去解释另一种民族文学的理论和作品，它可以是理论对作品的阐发，也可以是理论与理论之间的相互阐发，甚至是其他学科与文学之间的相互阐发。 阐发研究的特点：阐发研究是中国学者的创造，带有鲜明的中国学派的特点；阐发研究的核心是跨文化的文学理解，因而具有普遍意义；阐发研究应该是双向的、相互的阐发，通过具体的、细微的研究来说明基本道理。 阐发研究的发展历程：阐发研究是近代以来中国比较学者的制造。它的形成和发展与中国比较文学方法论的历史演进关系密切，从历史渊源看，它主要是从中国古代阐释学派生而来。中国阐释学历史悠久，发端于先秦，盛极于明清，是中国学人读解研究古代经书典籍所采用的一种基本方法，它以索解诠释文本潜隐意义为目的，以训诂、考据为主要形式和手段。自汉代引入佛经之后，中国学者就不再局限于只用传统方法对本土古代经书典籍的训著辨释，而开始借鉴参照印传佛教疏解佛经的方法，并结合后来魏晋盛行的玄学治经之法，随意疏发义理，创立了一种新的经注阐释形式，即义疏之学。此亦阐发研究之源头。 魏晋至唐宋，引佛论诗，以禅说诗，即借用佛学理论话语来阐释本土文学作品、或与本国文论对话互释的现象已相当普遍，此乃阐发研究的形成期。 到明清时期，中西文化的碰撞与交流已势不可挡，尤其是在19世纪末、20世纪初，中国学人已开始运用西方文艺理论来阐释本国文学作品，或对中外文论的某些范畴和观念进行对照阐析，探寻其相似点，分辨其相异处，或以中外理论为参照系来互释双方不同文本。这个时期，阐发研究获得了长足进展，其代表人物是王国维、徐念兹、吴宓等。其后，则有朱光潜、钱钟书等人。 当本世纪七八十年代中西比较文学兴起的时候，这种研究方法更引起人们的重视，并进入到理论上自觉的阶段。台湾学者古添洪、陈慧桦在他们于1976年所编的《比较文学的垦拓在台湾》的序言中提出，提出”援用西方文学理论与方法并加以考验、调整以用之于中国文学之研究”的主张，名之为”阐发法”。这是”阐发研究”首次被正式提出。这一提法虽有不完善之处，但是，它在一定程度上总结了中国学者的成功经验，有着开拓性的意义。 此后，大陆学者接过这个主张，进一步总结经验，加以完善，并把它上升到理论的高度，形成了关于”阐发研究”的比较系统的看法。