（1） 分立式测验的内涵
分立式测验是建立在结构主义语言学理论基础上的一种测验， 它把语言分解成语音、 语法、 词汇等不同的语言要素或语言点来测验。 分立式测验中的一个项目只测试被试对某一个具体语言知识或语言要素是否掌握。
例如了解被试者是否掌握某一种语法结构， 是否认识某一个单词， 是否会写某一个汉字。 很多语言测试（如TOEFL， HSK） 等都包含分立式测验的部分， 如初中等汉语水平考试（HSK） 的第二部分“语法结构”就是典型的分立式测验， 这一部分一共有30个题目， 每个题目分别测试一种句型结构或一个虚词， 考生在这30个题目上的总得分被看成是其语法知识水平的体现； HSK（初中等） 中的“阅读理解”的第一小部分“词汇”也是分立测验， 一共有20个题目， 每题测试一个单词。 传统的课堂测验很多也是分立式的。 分立测验往往采用多项选择题、 是非判断题等题型， 因此评分客观、 准确、 可靠。 从测验编制的角度看， 分立式测验命题针对性强， 测试点容易明确。
（2） 分立式测验的理论基础。
分立式测验是建立在结构主义语言学理论上的一种测验。